Jeu de ballons et d’archet

Voici un merveilleux jeu à faire comme récompense en fin de période de travail. En fin d’année scolaire, les enfants (les parents et les professeurs) sont souvent fatigués et il faut redoubler d’efforts pour que l’apprentissage se fasse toujours dans le plaisir et la détente.

Cette activité peut être faite à la fin d’un cours, comme récompense. Elle est particulièrement amusante à faire en groupe! Si la température le permet, on peut aussi faire cette activité à l’extérieur pour plus de liberté de mouvement! Plaisir garanti!

Objectif(s) : l’enfant doit concentrer son attention sur sa tenue d’archet parfaite, mais aussi sur le ballon. Les mouvements verticaux rappellent les coups d’archet (staccato, spiccato, etc.).

Matériel : l’archet, des ballons, une chaîne stéréo et de la musique!

Procédure : gonfler et attacher un ballon. Faire jouer de la musique ou non pour le jeu. L’enfant doit essayer de garder son ballon dans les airs le plus longtemps possible en touchant le ballon avec la pointe de son archet et en gardant une tenue d’archet parfaite.

ballon


Cette activité a été découverte grâce à Angela Harman, jeune professeure d’orchestre à cordes et blogueuse. Vous pouvez trouver l’article original ici. L’image provient aussi de son blogue.

Jeu de ballons et d’archet

Le porteur d’eau

Il n’est jamais trop tôt ou trop tard pour adopter une bonne posture. Qu’on joue d’un instrument de musique ou non, avoir une bonne posture a de nombreux effets bénéfiques sur la santé:

  • Améliore la respiration (la cage thoracique n’est pas compressée)
  • Réduction des tensions sur tout le corps
  • Meilleur équilibre musculaire
  • Meilleure gestion de son énergie (Site de la technique Alexander)
  • Etc.

Comme certaines femmes transportent l’eau dans d’immenses contenants placés sur le dessus de leur tête! Nous nous inspirons de ces femmes pour la prochaine activité qui aide à prendre conscience de sa (bonne ou moins bonne) posture.

Objectif(s) : l’enfant développe une meilleure posture et allonge sa colonne vertébrale vers le haut.

Matériel : le violon, l’archet et un petit objet non fragile comme un chocolat Hershey, une gomme à effacer, une peluche, un crayon, un livre, etc.

Procédure : placer un petit objet sur la tête de l’enfant et lui demander de jouer quelque chose sans faire tomber l’objet. Cela peut être très drôle!

Je profite aussi de cet article pour vous souhaiter une excellente semaine de relâche à vous, vos élèves ou vos enfants!


Image trouvée ici.

Le porteur d’eau

Dans l’espace

Voici une activité pour garder en tête les sensations de son corps. On imagine la sensation d’apesanteur qu’on pourrait vivre dans l’espace ou dans l’eau et on tente de l’appliquer à son jeu au violon.

Objectif(s) : cet exercice demande beaucoup de concentration! Il permet à l’enfant de:

  • Détendre son corps (porter une attention particulière sur ses sensations physiques);
  • Utiliser seulement la force nécessaire (aucune pression ou tension inutile);
  • Faire des mouvements gracieux et fluides;
  • Avoir un meilleur contrôle sur la qualité du son;
  • Varier davantage le timbre des sons qu’il produit (plus ou moins de pression, plus ou moins près du chevalet, etc.).

Matériel : le violon et l’archet.

Procédure : s’imaginer que l’on est dans l’espace, là où le poids du corps semble beaucoup plus léger. On peut aussi s’imaginer être dans une piscine. Placer le violon et l’archet en positon de jeu (l’archet en position « tirer ») et imaginer que les bras flottent sans effort dans l’air. Jouer en ayant cette sensation en tête. On peut aussi essayer l’exercice sans le violon et l’archet d’abord, puis avec l’archet sur l’épaule, puis avec le violon et l’archet. Combiner avec l’activité « L’espace » de la section des activités pour la tenue de l’archet.

Dans l’espace

Retour de vacances!!

Bon retour des vacances tout le monde !

Je suis sur le point de recommencer à enseigner, et c’est le bon moment pour vous écrire!
Je reprends avec plaisir l’écriture de quelques articles sur l’enseignement du violon ici encore cette année.

Je vous présenterai plusieurs activités présentées initialement dans mon travail de maîtrise. Je vous présenterai aussi du nouveau contenu (critiques d’ouvrages d’enseignement, conseils pour les parents, suggestions de matériel, etc.). Faites le tour! Chaque nouvel article sera publié les lundis, aux alentours de 20h00.

Que vous soyez un élève, un parent d’élève ou un enseignant, mon blogue fournit plusieurs activités ludiques à faire pour rendre la pratique instrumentale à la maison plus amusante! Le plaisir est la clé de l’apprentissage !

En attendant le prochain article, voici 5 mots-clés pour une rentrée zen:

  1. Planification
    Planifier l’horaire familial (en laissant beaucoup de moments de détente) pour éviter les mauvaises surprises.
  2. Routine
    Démarrer une saine routine pour les activités des enfants. La routine sécurise les enfants… et les parents aussi !
  3. Plaisir
    Le plaisir est la clé d’un apprentissage efficace! L’enfant a le droit et DOIT avoir du plaisir dans ses activités (devoirs, aide à la maison, musique, sport).
  4. Écoute
    L’écoute régulière de musique est un puissant motivateur et un des meilleurs moyens de travailler son oreille. L’écoute du parent est tout aussi importante pour prévenir les baisses de motivation et les découragements.
  5. Présence!
    Encourager son enfant à être totalement présent dans ce qu’il fait. Lui fournir un environnement sans distraction et vous offrir en totalité lorsque vous l’aider.

Merci de me faire part de vos commentaires, questions et suggestions. Suivez-moi sur Facebook, Twitter, Linked In, Pinterest, Instagram et/ou Google +!

À bientôt!

Maryse

 

Retour de vacances!!

Ouvrages de pédagogie du violon

Voici des ouvrages inspirants en ce qui concerne la pédagogie des cordes. Cette liste sera mise à jour fréquemment.

Chaque ouvrage sera lu, testé et critiqué. Un lien vers l’article apparaitra près du titre.

Venez y jeter un coup d’oeil de temps en temps! Des idées ? Des incontournables? Faites m’en part! Lire la suite « Ouvrages de pédagogie du violon »

Ouvrages de pédagogie du violon

Petites vacances!

Vous avez peut-être remarqué qu’il n’y a pas d’article depuis un petit bout de temps, ici sur le blogue!

C’est que le blitz de fin d’année me rattrape !

Je décide donc de prendre un petit congé du Blogue, histoire de me reposer de mon année d’enseignement, mais aussi pour préparer plus de contenu pour l’année prochaine!

Vous verrez peut-être ici et là de petits articles ou de petits partages, mais rien de régulier! Si vous avez des idées d’articles ou des questions pour moi, n’hésitez surtout pas! maryseaubert@hotmail.com ou sur Facebook.com/MadameMaryseViolon.

Je vous souhaite donc un bon été !

Petites vacances!

Blogues de pédagogies inspirants

Voici mes blogues préférés en ce qui concerne la pédagogie des cordes. Cette liste sera mise à jour fréquemment. Venez y jeter un coup d’oeil de temps en temps! Lire la suite « Blogues de pédagogies inspirants »

Blogues de pédagogies inspirants